NOT KNOWN DETAILS ABOUT نظرية التحيز المعرفي

Not known Details About نظرية التحيز المعرفي

Not known Details About نظرية التحيز المعرفي

Blog Article



ﺧاد تﺎﻣوﻠﻌﻣﻟا نﻋ ثﺣﺑﻟا ﻲﻓ درﻔﻟا ﺎﻫدﻣﺗﻌﯾ ﻲﺗﻟا ﺎﻬﻟﻼﺧ نﻣ ﻊﯾطﺗﺳﯾ ﻲﺗﻟاو ﻪﺗرﻛاذ لدﺎﺟﯾإ ﺔﻧﯾﻌﻣ ﺔﻣوﻠﻌﻣعرﺳأ

لﺎﻔطﻷا ﻲـﻧﻬﻣﻟا لـﻣﻌﻟا ﻲﻓ نﻬطارﺧﻧا دﻌﺑ ﺎﺻوﺻﺧ ﺔﻌﻣﺎﺟﻟا ﻲﻓ ﺔﯾﺳاردﻟا مﻬﺗﺎﺑﺟاوو مﻬﺗﺎﻣﻬﻣﺑ مﺎﯾﻘﻟا وﺣﻧ , اذـﻟ

نحن وخاصة الأطفال لا نفهم جيداً الأفكار أو الاحتمالات التي يقترحها علينا أحد ما وتكون مرتبطة بالتذكر.

نعتقد أن الكثير من الأشخاص يتفقون معنا بالرأي أكثر مما هو عليه الحال في الواقع. مثال: الجميع يعتقد ذلك. لعنة المعرفة:

ﻘﺗ مﺗـــﯾ كوﻠـــﺳﻟا ﺔـــﺳرﺎﻣﻣ نـــﻣ ﻰـــﻟوﻷا لـــﺣارﻣﻟا ﻲـــﻓ ﺄـــﺷﻧﯾ يذـــﻟا طﺎـــﺑﺗرﻻا اذـــﻫ نأو ،ىرـــﺧأ تارـــﯾﺛﻣ ﻊـــﻣ ﺎـــﻬﻧﻣ ﻊـــﻣ ﻪـــﺗﯾو

تﺎﻧﺑﻠﻟ ﺔﯾﺑرﺗﻟاىرﺧﻷاو ﺔﯾﺑرﺗﻟاﺔﯾﺳﺎﺳﻷا طﯾﻘﺳﺗ دﻌﺑو

نتبنى المعتقدات المعممّة لدى مجموعة من الأفراد تجمعهم نفس الخصائص، رغم عدم معرفتنا بهؤلاء الأفراد شخصياً.

الذكاء الاصطناعي: يساهم في تطوير أنظمة الذكاء الاصطناعي التي تحاكي العمليات المعرفية البشرية.

ﻰـﻠﻋو ﻪـﺳﻔﻧ بﻟﺎطﻟا ﻰﻠﻋ ﺔﯾﺑﻠﺳ رﺎﺛا نﻣ ﻪﻟ ﺎﻣﻟ ﻪﻧﻣ دﺣﻠﻟ ﺔﺑﺳﺎﻧﻣ تﺎﯾﺻوﺗ ﻊﺿوو ﻪﺻﯾﺧﺷﺗو ﻪﺗﺳارد مﻬﻣﻟا الامارات نﻣ

جانب تفكير هو استراتيجية العمل يتضمن التعامل مع المشكلة من اتجاه مختلف. ال إستراتيجية يحاول إزالة الأساليب التقليدية والروتينية لحل المشكلات من خلال الدعوة إلى الإبداع تفكيروبالتالي إيجاد طرق غير تقليدية لحل مشكلة معروفة.

نﺎﺳﻧﻹا نود ﺎﻬﺑ كﺳﻣﺗﯾنأ ثرﺗﻛﯾﻰﻟإيإ نوﻛﺗ ﺔﻔﻠﺗﺧﻣ وا ةدﯾدﺟ ﺔﻣوﻠﻌﻣرﺛﻛأﻘﻋ ﺔﯾﻌﻗاوو ﺔﯾﻧﻼ, نوﻟوﺎﺣﯾ دارﻓﻷﺎﻓ

ضﺎﯾرلﺎﻔطﻷا ﻊﻣﺗﺟﻣ نﺎﺗﺛﺣﺎﺑﻟا ترﺎﺗﺧا نﯾﺗﻌﻣﺎﺟﻟا ﻼﻛ ﻲﻓ

, ﻊﯾزوﺗﻟاو رﺷﻧﻠﻟ ﺔﯾﺑرﻌﻟا ﺔﺿﻬﻧﻟا راد ,ةرﻫﺎﻘﻟا.

نﻻ ﺔﺟردﻟا ﻲﻓ ﺎﺻﻘﻧ وا ﺔﻘﯾﻘﺣﻟا ﻪﺗاردﻗ ﺔﺟﯾﺗﻧ درﻔﻟا ﻪﻘﺣﺗﺳﯾ ﺎﻣﻋ ﺔﺟردﻟا ﻲﻓءادأﻟا نﻣ لﻗا صﺧﺷﻟا ﻊﻗاو) جرﻓ ,

Report this page